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杨浦高级中学
向玉青
2012年11月7日
;今天我们怎么来做家长;家长的责任与作用;父母是孩子的第一任教师;赵启正 奈斯比特《对话:中国模式》 ;父母是孩子的第一任教师;目标期望;讲究方法;以身作则;习惯的养成
兴趣的激发
目标的设定
道德的培养;习惯的养成; [苏]苏霍姆林斯基1969《把整个心灵献给孩子》:
伟大的作家和教育家列夫·托尔斯泰十分正确地断定,孩子在从出生到5岁这段年龄期之内,他的理智、情感、意志和性格从周围世界中所摄取的,要比他从5岁到一生终了所摄取的要多许多倍。苏维埃教育家马卡连柯也阐述过同样的意思,他说,人在5岁之前是个什么样的人,将来也就是那样一个人。
;学习习惯;学习习惯;学习习惯;兴趣的激发;兴趣的激发;兴趣的激发;兴趣的激发;目标的设定;目标的设定;道德的培养;道德的培养;道德的培养;道德的培养;道德的培养;道德的培养;道德的培养;道德的培养;道德的培养;
谢谢大家!
向玉青;参考书目;参考书目
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