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- 2019-10-15 发布于广东
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教学目标 1.联系生活实际初步理解并掌握整十数加、减整十数的口算方法,会选用自己喜欢的方法进行口算。 2.通过动手操作探究不同的口算方法,培养同学们的动手操作能力和创新精神,体验学习带来的成功和喜悦。 * 整十数加、减整十数 西师大版一年级数学下册 想和我们一起去春游吗?只要解决我们所提出的问题,就可以和我们一起出发啦! 左边有4盒, 右边有2盒。 每盒10支 一共有多少支铅笔? 40+20= (支) 60 还可以怎么想? 4个十加2个十等于6个十。 从40开始,一十一十地数,40,50,60。 4+2=6,所以40+20=60。 60-10= (支) 50 还剩多少支铅笔? 有6盒铅笔,每盒10枝。 我买10枝铅笔 6个十减去1个十得5个十。 50+10=60 60-10=50 6-5=1,所以 60-50=10 还可以怎么想? 80-50 70+20 20+30 10+80 90-20 30+40 60-40 70-30 60-20 考 考 你 10+40= 50 50-40= 10 找 朋 友 30+60 40+50 10+30 20+50 30+30 10+20 90-20 40-10 60-30 80-40 70-30 50+10 50-20-10= (个) 20 这里有50 个胡萝卜 我要20个 我
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