礼仪与修养教学课件作者邢志丽第五章.pptVIP

第五章 校园礼仪——活动礼仪  学校是社会整体不可分割的一部分，因而校园礼仪也是社会礼仪系统中的一部分。当代学生，大多数生活在较优越的物质条件下，在长辈的关爱甚至是溺爱中，或多或少都会形成以自我为中心的心理特质，再加上改革开放以来外国文化的冲击，部分学生片面强调个人自由和绝对平等，甚至还有些学生重智轻德，缺乏必要的礼仪修养，这不仅不利于在校学生的学习，也不利于形成和谐的校园人际关系，更不利于将来的职业发展。本课的目的就是使学生认识校园礼仪的重要作用，掌握校园活动过程中学生应该具有的礼仪规范。 1.通过本课的学习，使同学们了解在校园活动中应该具有的礼仪规范。 2.在掌握活动礼仪的基础上，努力践行、遵守这些礼仪规范。 3.做文明学生，把礼仪展现在校园的每一个角落。 第五章 校园礼仪——活动礼仪  1.学生在升国旗时没有意识到升国旗的重要性，不尊重国旗、国家。如交头接耳,随意走动，戴着帽子、耳机等。 2.学生在参加校园活动时没有组织性、纪律性，如打闹、说话、喝倒彩、鼓倒掌等。 3.在校园公共场所不注意自身形象，如随地吐痰、乱扔垃圾等。 1.让学生观察举行升旗仪式时同学们的行为表现。 2.查阅相关资料，认真思考国旗的意义以及升国旗时应该做到的行为规范，留待课上讨论。 3.准备一些学生在校园活动中不良行为表现的图片，让学生思考。 第五章 校园礼仪——活动礼仪 