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2014年湖北省荆州市中考生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)
1.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图象.其中视野最亮的是( ) A.?B.?C.?D.【答案】 D 【解析】 解:显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗.图C中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图D中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮. 故选:D 换高倍镜会出现以下问题:一是视野会变窄,二是视野会变暗. 解题的关键是知道视野的明暗程度与放大倍数的关系.
2.水往低处流是人们常见的现象,但植物体内的水却是往高处移动.其水向高处移动的动力来自于( ) A.蒸腾作用??B.光合作用??C.呼吸作用??D.吸收作用【答案】 A 【解析】 解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用.其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水.并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环. 故选:A 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程. 植物的蒸腾作用是中考的热点,要注意理解掌握,并能灵活运用相关知识来解决具体的问题.
3.某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理).下列描述中,正确的组合是( ) ①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气; ②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳; ③丙内石灰水保持澄清; ④丙内石灰水变浑浊. A.①③????B.②④????C.①④????D.②③【答案】 B 【解析】 解:由图中装置可以看出,甲中的氢氧化钠具有吸收吹进的空气中的二氧化碳的作用,由于植物进行光合作用需要以二氧化碳为原料,装置乙中的植物因缺少二氧化碳而不能进行光合作用,装置乙中的绿色植物可以进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时释放二氧化碳,二氧化碳进入装置丙,使丙中的石灰水变浑浊.所以此装置能验证植物进行呼吸作用时是否产生二氧化碳,因此只有②④正确. 故选:B 由图中装置可以看出,可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识以及图示进行分析、判断. 此题以探究实验的形式考查植物的光合作用和呼吸作用,意在考查学生对光合作用和呼吸作用的理解能力和实验探究能力.
4.某同学是学校有名的“小胖墩”,平时一日三餐鸡鱼肉不断,各种巧克力应有尽有.可是该同学却经常感冒,身体素质较差,生物老师对其原因的分析是营养不良.该同学缺乏的营养成分主要是( ) A.糖类????B.脂肪????C.维生素???D.蛋白质【答案】 C 【解析】 解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最主要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;因此蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是:①构成细胞的重要材料,②为生命活动提供能量. 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.例如缺乏维生素D会影响骨骼的生长,儿童青少年易患佝偻病,中老年人易患骨质疏松;缺维生素C易患神经炎、坏血病、抵抗力下降等. 该同学经常感冒,身体素质较差,缺乏的营养成分主要维生素. 故选:C 食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质. 解题的关键是知道维生素缺乏症.
5.荆州市某初中学校的一位生物教师到西藏山南地区参加支教工作.半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则增加的血液成分最可能是( ) A.血浆????B.红细胞???C.白细胞???D.血小板【答案】 B 【解析】 解:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增
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