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数 易 文 化 推广课程 数易文化课程包括 数字能量学 （行为学） 易经— 中华民族智慧的瑰宝 易经—是运用一分为二，对立 统一的宇宙观，唯物主 义和辩证法揭开宇宙间 事物的发展、变化的自 然科学。 易经是揭示宇宙间事物的发展、变化的自然规律，所以，易经可以预测天气，看看今年是否风调雨顺；可以预测国家社会，有没有战争，国泰民安……那人的各种信息呢？ 与此同时，在西方诞生了— 《生命密码》 《生命密码》是希腊哲人兼数学家毕得歌拉斯所发现。他认为数字对人影响很大，特别是一个人的出生日。当父母给了你一条生命，宇宙就给了你一组数字，这组数字会影响你的一生，那就是你的生日。 出生日好像是一种“命”的安排，因为不由自主，无法选择。然而，“运”完全是属于我们自己选择的空间，命运是自己造就的。因为，人各有志，人就各有命运。我们不要认命，要造命。 性格决定观念 观念决定行为 行为决定命运 要想改变命运，就要改变性格。而数子决定了你的性格。 这组决定命运的数字法则 告诉我们什么？ 了解自己 人看别人很容易，看自己永远看不 清，这叫“旁观者清，当事者迷。” 让我们跳出来，对着这组号码，赤 裸裸地注视自己，像看别人一样， 剖析自己，毫无保留地彻底反省，会更 清醒。 了解自己—分析你的性格，洞悉你的弱点，发现你的潜能。以便掌握更多机遇，改变命运。 我们一生的努力，就是证明我们到底有什么命运。我们不认命，我们要造命。 机会是有限的，资源是有限的，寿命是有限的，我们如何把握？ 中国人有一句话叫“心中有数” 命运自己做主，人生魅力十足。 了解他人 处理好人际关系， 整合人脉资源。 人际关系良好成功概率会以几何倍数增加，可谓“事半功倍”。 21世纪—团结合作的时代 过去可以单打独斗，独自一人闯天下。当今在高科技信息发展时代，在充满激烈竞争时代，即便你才华再出众，也不可能样样精通。我们必须团结合作，相互扶持，共同发展一份事业。 我们生存在一个合作的时代 如何交友，求同存异？ 如何调整好与朋友相交的距离？ 当两个或以上的人联合起来的时侯，如何将每个人成就事业的能力发挥尽致？ 同心协力，众志成城，以求互补。 读万卷书，不如行万里路。 行万里路，不如阅人无数。 夫妻关系 十年修得同船渡 百年修得共枕眠 夫妻关系—家和万事兴。 家庭—一生奋斗的基础。 全世界将近70亿人，宇宙为什么 专派这个没有血缘关系的人和你 生活在一起？ 学好数易，婚姻就是幸福的港湾。 数易能让我们更好了解自己与配偶的性格行为相近与差异，让我们接受对方，改变能改变的，接受不能改变的，记住该记住的，忘记该忘记的，共创和谐美满幸福的家庭。 婚前要慎重，婚后就要睁一只眼闭一只眼。 子女教育 孩子是我们的生命，我们的未 来，父母都是以儿女的幸福、一生 的荣禄为重，我们都望子成龙，望 女成凤，但家庭教育不是简单的 事，孩子可塑性很强， 父母要负起 责任找对方向，找对方法，这需要 智慧和能力。数易文化能告诉我们 么？ 数易文化还能告诉我们什么？ 数字与五行（健康、行业） 潜能与心灵的奥秘：内心密码、外心密码、潜在意识密码 循环法则 合拼能量 1~9性格诠释 1、3、5、7、9是阳数，主动型。 2、4、6、8、是阴数，被动型。 数字与五行 1、6—金 2、7—水 3、8—火 4、9—木 5、——土 每个人都有17个数字。内：7个数，又叫“七魄”，是命，母亲在怀孕七个月时就具备了这样一个性格。阿拉伯数字共9个，这里只能放7个，所以，人无完人。 外：有9个数字是运程，靠个人修炼。 * * 行为学 环境学 姓名学 名片学 四大品牌 易经与生命密码结合的 测算步骤 8 0 1 0 1 6 1 9 8 1 1 1 5 2 6 内缺号码：3、4、7、9 易经与生命密码结合的 测算步骤 8 0 1 0 1 6 1 9 8 1