届学海导航高中总复习第轮语文正确使用熟语2-PPT精选.ppt

第一章 语言知识和语言表达 正确使用熟语（2） 第 5 节 巩固 基 础 1.——C。 A.“箭在弦上”比喻事情已经到了不得不做或话已经到了不得不说的时候。用在此处不合语境。B.“不孚众望”指不能符合大家的希望，应改用“不负众望”或“深孚众望”。C.“并驾齐驱”比喻地位或程度相等，不分高下，符合语境。D.“下车伊始”，旧指官吏初到任所；现指刚到一个新地方或新工作岗位。用在此处不合句意。 一、成语 巩固 基 础 2.—— D。 “南腔北调”：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。A.“忧心忡忡”：忡忡，忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。B.“急流勇退”：在急流中勇敢地立即退却，比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。C.“排山倒海”：推开高山，翻倒大海，形容力量强盛，声势浩大。 一、成语 巩固 基 础 3.—— D。 A.“为渊驱鱼，为丛驱雀”比喻不善于团结人或拉拢人，把可依靠的力量赶往敌人那边。与句意相反。B.“海市蜃楼”喻指虚幻的东西。为与后面的“基础”照应，此处可换用“空中楼阁”。C.“隔岸观火”比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。此处犯望文生义的错误。D.“不经之谈”形容荒唐无根据的话。使用正确。 一、成语 巩固 基 础 4.—— A。 A.“对症下药”比喻针对具体情况决定解决问题的办法。B.“望文生义”指不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。C.“见微知著”指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。这里属于望文生义。D.“一文不名”是指一分钱也没有，很穷困，而不是不值钱。 一、成语 巩固 基 础 5.—— C。 A.“融会贯通”：融合多方面的道理而得到全面而透彻的领悟。B.“事倍功半”：形容花费的劳力大，收到的成效小。C.“不一而足”：不止一种或一次，而是很多。D.“身无长物”：“长物”原指多余的东西，后来也指像样的东西。“身无长物”又作“别无长物”，多形容穷困或俭朴。选项中将“长物”误解为“特长”“长处”了。 一、成语 巩固 基 础 1.—— B。 A.“成也萧何，败也萧何”指事情的成败、好坏完全出于一个人的策划。B.“输钱只为赢钱起”比喻被别人算计是由于算计别人所引起的。C.“桃李不言，下自成蹊”比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。D.“人凭一张嘴，货卖一张皮”的意思是商品必须讲究包装，做生意必须重视宣传，这里用作贬义词，使用不当。 二、其他熟语 巩固 基 础 2.—— A。 A.“快刀斩乱麻”比喻果断地处理棘手的问题。应该用“不管三七二十一”，表示不顾一切，不问是非情由。B.“不要在一棵树上吊死”告诫人们在生活中做任何事情要有多种方法和打算。C.“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”告诫人们进行经济活动时不要孤注一掷，要多留几条后路。D.“闭塞眼睛捉麻雀”比喻盲目地办事情。 二、其他熟语 巩固 基 础 3.—— D。本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。A.“牛刀小试 ”：牛刀，宰牛的刀；小试，稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。用在此处不符合语境。B.“侧目观看 ”：侧，斜着。斜着眼睛看人，不敢正视。形容憎恨或又怕又愤恨。此处是褒贬误用。C.“失之交臂”：交臂，胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。用在此处不符合语境。D.“固然”：连词。表示承认某个事实，引起下文转折；也可表示承认甲事实，也不否认乙事实。 二、其他熟语 巩固 基 础 4.—— C。 A.“唱白脸”中的“白脸”是京剧中的反派角色，指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。B.“唱对台戏”比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。C.“唱主角”比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。应改为“唱高调”，意思是说不切实际的漂亮话，说得好听而不去行动。D.“唱空城计”指掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法，此处引申为某单位的人员全部或大部分不在岗位。 二、其他熟语 提升 能 力 1.—— B。 A.“驴唇不对马嘴”：比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。“名不副实”：副，相称，符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。B.“打开天窗说亮话”：比喻无须规避，公开说明。“直言不讳”：讳，避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。C.“画虎不成反