人教版四年级上册《搭石》教学设计.ppt

透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？ 21 搭 石 读书要求：   进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 什么是“搭石”? 如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。 为什么要搭石？ 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 脱鞋挽裤 一次又一次的脱鞋挽裤啊，你体会到了什么？ 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤 。 不便、麻烦、甚至很辛苦 搭石给你留下了怎样的印象呢？ 搭石，构成了家乡的一道风景。 一行人走搭石 年轻人背老人过搭石 俩人走搭石 老人修搭石 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。 描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。 第一道风景 这两句话是描写（　　　　　）情景。 让你体会到老人的什么优秀品质？ 调整搭石 助人之美 从摆搭石，调整搭石的做法中，你体会到村民怎样的