反复 是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。 含义: 课文中,“一夜秋风,一夜秋雨”反复出现了两次,道出了美景出现的时间和条件,也增加了课文的韵律美。 运用: 写作手法 铺满金色巴掌的水泥道 时间 地点 感受 善于发现 感受美好 板书设计 一夜秋雨后的早晨 上学路上的水泥道 真美啊 你认识下面这些树叶吗? 拓展延伸 银杏 枫叶 竹叶 1.根据回忆填空。 金黄金黄 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片( )的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便( )地粘在( )的水泥道上了。 紧紧 湿漉漉 课堂演练 2.照样子,说句话。 课堂演练 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 留心观察一下你上下学路上的景色,动笔写一写,不要忘了用上课文中的修辞方法哦! 课下作业 学完课文,一起来听写吧。 点我,点我! 词语听写 * * 人教版三年级上册 秋天到了,你在上学放学的路上,观察过马路上的变化吗?是不是多了很多落叶呢?铺满落叶的道路是怎样的?让我们一起去看看吧! 新课导入 法国梧桐,树形雄伟端庄,叶大荫浓,是世界著名的优良庭荫树和行道树,有“行道树之王”之称。 除此之外,它又能吸收有害气体,有利于夏季降温、滞尘,可以降噪音、吸收有害气体,提高空
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