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地理课程标准范文 　　 地理课程标准 　　 (7～9年级实验稿) 　　 目录 　　 第一部分前言(1) 　　 一、背景(1) 　　 二、课程性质(1) 　　 三、基本理念(2) 　　 四、设计思路(2) 　　 第二部分课程目标(4) 　　 一、知识与技能(4) 　　 二、过程与方法(4) 　　 三、情感、态度与价值观(5) 　　 第三部分内容标准(6) 　　 一、地球与地图(7) 　　 二、世界地理(8) 　　 三、中国地理(12) 　　 四、乡土地理(16) 　　 第四部分实施建议(18) 　　 一、教学建议(18) 　　 二、评价建议(21) 　　 三、课程资源的开发与利用(26) 　　 四、教材编写建议(28) 　　 第一部分前言 　　 一、背景 　　 当今世界人口、资源、环境问题日益突出南北发展差距不断扩大在世界多极化和经济全球化的曲折发展中和平与发展仍是时代的主题在我国要坚持实施可持续发展战略促进人与自然的协调与和谐改善生态环境增强区域经济发展活力加速现代化进程这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题关注全球性问题和我国新世纪所面临的发展问题建设符合时代要求的地理课程是当前的迫切任务 　　 信息技术的迅猛发展全球定位系统、对地观测系统、地理信息系统的广泛应用数字地球概念的建立都为地理课程革新注入了活力 　　 全