八年级生物上册第一章第二节《陆地生活的动物》课件新人教版.pptVIP

2008-9 生物八年级上册--袁慧结 中国特有的珍稀动物：＿＿＿＿ 短跑冠军：＿＿＿ 丛林之王：＿＿＿ 非洲草原之王：＿＿＿ 最大的有袋类动物：＿＿＿ 最高的哺乳动物：＿＿＿ 号称“沙漠之舟”的哺乳动物：＿＿＿ 脚最多的动物：＿＿＿ 陆地上跑得最快的鸟：＿＿＿ §2 陆地生活的动物 观察图片 你能一一描述这些动物的栖息环境吗? ? 环节动物——蚯蚓 大雨过后，很多蚯蚓都纷纷爬到地面上来，为什么？ 陆地生活的动物对环境的适应 1、陆地气候相对干燥，防止水分散失的结构： 爬行动物具有角质的鳞或甲；昆虫具有外骨骼. 2、陆地上的动物不受水的浮力，具有支持爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。 3、陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。 ４、陆地生活的动物还普遍存在具有发达的感觉器官和神经系统，能够对外界环境及时作出反应。 C1§2第2课时 环节动物——蚯蚓 大雨过后，很多蚯蚓都纷纷爬到地面上来，为什么？ 疏松土壤，空气和水分可以更多地进入土中，有利于植物的生长。 蚯蚓的粪富含养分，能增加土壤的肥力。 蚯蚓含有丰富的蛋白质，用作畜、禽和水产养殖业的饲料。（钓鱼） 又名地龙，中药材，有解热、平喘、降压和利尿等作用。 二. 观察蚯蚓的外部形态 1. 放置在玻璃板上，蚯蚓长啥样？ 2. 触摸蚯蚓的体壁，感觉如何？ 3. 用手触摸蚯蚓的体节近腹面处，有什么感觉？用放大镜观察 （刚毛） 三. 观察蚯蚓的运动 身体的粗细与长短 1. 在糙纸上运动，身体怎样运动？ 2. 在玻璃上运动，身体怎样运动？ 注意：在实验过程中，要常用浸水的 湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。 饲养和观察蚯蚓 四. 讨 论 　1. 蚯蚓衣、食、住、行？ 2. 身体分节有什么意义？ 蚯蚓的体节和刚毛在运动中各起什么作用？ 饲养和观察蚯蚓　　观察蚯蚓的外部形态 1. 器具：玻璃板、棉球、放大镜、镊子 2. 身体圆柱形，分节，前端到环带有13节。 环带占有3节，腹部颜色浅，背部颜色深。 3. 触摸腹部，粗糙。 有刚毛，与肌肉配合运动。 4.体壁有黏液，溶解氧气。 观察蚯蚓的运动 1. 器具： 玻璃板、粗糙纸、棉球 2. 在粗糙纸上能运动，身体收缩变粗、变短；身体舒张变细、变长。 3. 在玻璃板上不能运动，刚毛无法固定在光滑的玻璃板上。 在粗糙纸上运动速度快。 4. 蚯蚓是靠刚毛和肌肉配合运动的。 讨论 书第15页——16页 身体分节：使躯体运动更加灵活。 　　蚯蚓的呼吸 蚯蚓的体壁密布毛细血管， 空气中的氧气先溶解在体表黏液里， 然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管里。 氧气　　　　体表黏液　　　体壁、毛细血管 　　　知识总结蚯蚓适于陆地生活的特点 1. 生活环境：一定温度、湿度、温差变化不大、 富含腐殖质的土壤。 2. 生活习性：昼伏夜出。 3. 身体结构：有许多彼此相似的环状体节构成。 4. 运动：肌肉和刚毛配合完成。 5. 呼吸：靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 蚯蚓失踪了？？？ 奇怪，校园里的蚯蚓都到哪去了呢？ 为什么蚯蚓都不见了？？ 学校不适合蚯蚓居住了？？？ 蚯蚓的食、住、行 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中， 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 蚯蚓的呼吸 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。 大雨过后，过多的雨水将土壤中的空气排挤出去，土壤中缺氧，于是蚯蚓爬到地面上来呼吸。 哺乳动物——兔 哺乳动物的特征： 　1.体表被毛 　2.胎生 　3.哺乳 　4.恒温 １. 观察兔的外表 　　　　——　体表被毛 光靠体表的毛就 能使兔的体温恒定吗？ 体温恒定有什么用？？ 2. 观察兔和狼的牙齿 3.兔的内部结构 兔发达的大脑和遍布全身的神经 兔的体温恒定，除了靠体表的皮毛保温外， 还要靠发达的消化系统、呼吸系统、循环系统、 神经系统　等协调作用共同完成。 消化系统提供营养和能量； 呼吸系统加强气体交换能力； 发达的循环系统提高血液携带氧的能力； 神经和体液的调节使兔的代谢加强或减弱，调控散热过程。 恒温动物和变温动物 哺乳类和鸟类都可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温 动物。 其他动物的体温会随周围环境的变化而变化，属于变温动物。 　体温恒定的生物学意义 动物更容易适应多变的环境； 有利于动物体内代谢的正常进行， 有利于动物的