高三语文二轮复习第部分第2章专题安徽专版-.ppt

当地邻近有个海岛，岛上有一个国家名叫陀汗，兵力强大，统治着几十个岛屿，水域几千里。那个洞人把捡到的鞋子拿到陀汗国出售，陀汗国王得到了它，他让他身边的人来试穿，谁想脚最小的人来穿，鞋子也还小一寸。国王就命令全国的妇女都来试穿，竟然没有一个人的脚合适。这只鞋子轻盈如羽毛，踩在石上不会发出声音。国王猜想卖鞋的洞人一定是通过不正常途径取得鞋子的，就囚禁拷问洞人，最终还是不知道鞋子的来历。于是将鞋子丢放在路旁，并派人四处搜查，若是发现谁家有与这只鞋成双的另一只，就抓来报告。 陀汗国王对此十分诧异，就搜查各家各户，结果找到叶限，让叶限穿了鞋子后才确信。叶限随后穿上翠鸟羽衣和那双鞋，前去拜见国王，容貌像天仙一般美丽。叶限这才把事实经过告诉国王。国王带着鱼骨和叶限一起回到陀汗国。后妈及其亲生女儿都被飞石砸死了，当地的人哀怜她们，将遗体埋在石坑中，称坟墓为“懊女冢”。当地人把它当做媒神祭祀，求之必应。 国王回到国内，娶叶限为嫔妃。有一年，国王贪心，向鱼骨祈求无数奇珍异宝，毫无节制。到了第二年，怎么求也没有回应了。国王就把鱼骨埋藏在海岸边，还陪葬了大量珍珠，用金子做边际。后来，因被征集入伍的士兵发生叛乱，国王想挖掘珠宝黄金以支付军费。谁知一夜之间全被海潮卷走了。 ——————◎ 阅卷专家警示 ◎——————— 要保持句意通顺，除加强阅读读懂文意外，做题中还必须注意以下几点： 1．既要字字落实，一一对应，保持直译，又要灵活机灵，添加必要的词语，使语句连贯通顺。 2．了解一下文意不畅的几种情况，反观自己翻译情况，做到不漏译、不误译、不乱译。 3．下笔之前，最好在草稿纸上写出几个关键词语，以便组织好语言。译好之后，可检查一下有无不通顺之处。 4．保持与原句语气、标点符号的对应 一、片段练习 1．阅读下面的文言片段，翻译画线的句子。 南宫生，吴人。伟躯干，博涉书传。少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。家素厚藏，生用周①养宾客，及与少年饮博遨戏，尽丧其赀。逮壮，见天下乱，思自树功业，乃谢酒徒，去学兵，得风后《握奇》②阵法。将北走中原，从豪杰计事。会道梗，周流③无所合。遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，渡浙江，泛具区④而归。家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎候，门止车日数十辆。生亦善交，无贵贱皆倾身与相接。 【注】　①周：通“赒”，救济。②风后：相传为黄帝相。《握奇》：《握奇经》，古代的兵书。③周流：周行各地。④具区：太湖的古名。 (1)生用周养宾客，及与少年饮博遨戏，尽丧其赀。 译文：__________________________________________ ________________________________________________ (2)见天下乱，思自树功业，乃谢酒徒，去学兵。 译文：__________________________________________ (3)生亦善交，无贵贱皆倾身与相接。 译文：__________________________________________ 解析：　(1)“饮博”，喝酒赌钱；“丧”，失去；“赀”，钱财。抓住这几个关键词，就文意通顺了。(2)“思”，思量，思考；“谢”，告别。(3)“无”，无论；“相接”，相交往。 答案：　(1)南宫生就用家中的财物供养宾客，并且和少年们一起喝酒赌钱，花尽了家中的资产。 (2)见天下大乱，就想着要建功立业，于是离开酒肉朋友们，去学习兵法。 (3)南宫生也喜爱跟人结交，无论贵贱，都全力跟他们交往。 参考译文： 南宫生，是苏州人。身材高大，读书很多。年轻时喜爱侠义的行为，爱好击剑和骑马，尤其长于用弹弓，对准飞的鸟就能击落它。家中向来财物多，南宫生就用家中的财物供养宾客，并且和少年们一起喝酒赌钱，花尽了家中的资产。到了壮年，见天下大乱，就想着要建功立业，于是离开酒肉朋友们，去学习兵法，学得了风后布阵打仗的方法。准备往北到中原去，跟随豪杰们图谋大的事业。正赶上道路不通，各处走走都不如意。 就沿着长江往上走，到了南京，又到了金华县和会稽山；渡过钱塘江，在太湖上游行过一通后归来。南宫生在家乡一向以有气节而出名，士大夫们都仰慕他，争着到他家请他或问候他，他家门前停放(来宾)的车一天有几十辆。南宫生也喜爱跟人结交，无论贵贱，都全力跟他们交往。 2．阅读下面的文言片段，翻译画线的句子。 凡事父母，得如曾参，可以无讥矣。做人得如周公、孔子，亦可以止矣。今世之士，不务行曾参、周公、孔子之行，而讳亲之名务胜于曾参、周公、孔子，亦见其惑也。夫周公、孔子、曾参卒不可胜。胜周公、孔子、曾参，乃比于宦官宫妾，则是宦官宫妾之孝之于其亲，贤于周公、孔子、曾参者邪？ (1)凡事父母，得如曾参，可以无讥矣。 译文：__________________________