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课堂常规训练宣讲;头正、身直、肩平、臂开、足安。;大哥二哥不打架,
三哥垫在铅笔下,
四哥五哥来帮忙,
笔靠虎口真舒服!; 小小椅子一排排,
小朋友们坐上来。
抬起头,挺直腰,
两手放好桌面上,
长好身体保国防。
坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂开、足安
握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。
写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌:垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮。室内卫生人人讲,良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌:拼音本,手中拿,它帮我们学文化。不乱撕,不乱画,认真写字人人夸。
课前准备儿歌:铃声响,进课堂,文具书本摆正当。身体坐正看前方,专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌:上课首先坐整齐,集中精力认真听。回答问题先举手,声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌:课间活动真有趣,大家都来做游戏。不推不挤不打闹,人人安全要做到。
拼音字母儿歌:拼音字母用处大,帮认字,帮读书,还帮你说普通话,不会写字拼音代,看谁学得顶呱呱。;拼音本,手中拿,它帮我们学文化。不乱撕,不乱画,认真写字人人夸。;小小椅子一排排,
小朋友们坐上来。
抬起头,挺直腰,
两手放好桌面上,
长好身体保国防。;右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。 ;上 课 了
叮零零,上课了,
快进教室来坐好。
学习用品放整齐,
等待老师来上课。
老师说话认真听,
提出问题多动脑。
回答问题声音响,
大家夸我学习好。;上语文课的基本要求:
1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。
2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。
课后要求:
1)认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2)对当天学习的内容及时进行复习,不懂就问。
3)对即将学习的新内容进行预习。
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