人教版PEP小学英语四年级上册 U5 A Let27s talk 教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 人教版PEP小学英语四年级上册Unit5 Dinner’s ready Part A Let’s talkLet’s survey 教学设计 【学习内容】 A部分Let’s talk, Let’s survey. 【教材分析】 本课是Unit 5 A部分的对话课，是第一课时。本课时由Let’s talk和Let’s survey两部分组成。本课时重点学习“What’s for dinner? What would you like? I’d like …”句型。要求学生能够听懂会说这组对话，并能在实际情景中进行运用和角色表演。具体内容是：通过Mike的妈妈询问家庭成员晚餐想吃什么，从而为自己要准备的晚餐确定了方向。 【学情分析】 四年级的学生已经学了一年多的英语，大多数对英语学习兴趣浓厚，能与同伴交流，能够较好地完成所学英语的运用，并能与同伴合作进行英语表演；本课是关于食物类的英语单词，内容和学生生活实际联系密切，在老师和同学们的帮助下，容易激发学生学习的兴趣，并能将新学的句型较好地运用在实际生活中。 【教学目标】 知识技能目标? 1. 词汇方面：能听懂认读ready, dinner, vegetable, soup 4个新单词； 2. 句型方面：本节课主要学习“What’s for dinner? What would you like?