- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第4章 组合逻辑电路 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 4.2 编码器 4.3 译码器 4.4 数据选择器和数据分配器 4.5 数值比较器 4.6 加法器 4.7 组合逻辑电路中的竞争与冒险现象 4.8 用Multism7分析组合逻辑电路 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 4.1.1 组合逻辑电路的分析方法 组合逻辑电路分析的主要任务是根据其逻辑电路图确定逻辑功能,分析电路是已知的。一般可按照下列步骤进行分析。 ①写表达式。根据已知电路,由输入到输出逐级写出各级门电路的表达式,最后求出电路输出对输入的函数关系式。 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 ②化简表达式。在需要时,将函数表达式化简成最简与或表达式。 ③列真值表。在需要时,对输入变量按自然二进制顺序取值,代入逻辑函数表达式中进行计算,输出和输入一一对应列出真值表。 ④确定功能。根据真值表和逻辑表达式对逻辑电路进行分析,主要是分析输出对输入的逻辑关系,最后总结电路的逻辑功能,并可附加简单的说明。 下面举例说明组合逻辑电路的分析方法。 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 例4-1试分析如图4-1所示逻辑电路的逻辑功能。 解:①根据给出的逻辑图,由输入向输出,逐级推导出输出端的逻辑函数表达式并化简。 ②根据表达式,列出真值表,如表4-1所示。 ③由真值表可以看出,在3个输入变量中,只要有2个或2个以上的输入变量为1,则输出函数F为1,否则为0,它表示了一种“少数服从多数”的逻辑关系。因此可以将该电路概括为:三变量多数表决电路。 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 4.1.2 组合逻辑电路的设计方法 组合逻辑电路设计的任务是根据给定的逻辑功能要求,设计出能实现其逻辑功能的逻辑电路图。当用逻辑门设计组合逻辑电路时,要求使用的芯片最少,连接线最少。实际上,组合逻辑电路的设计过程与分析过程是两个相反的工作。 一般设计步骤如下。 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 ①分析设计任务,确定输入变量、输出变量,找到输出与输入之间的因果关系,并进行逻辑赋值,从而列出满足逻辑要求的真值表。这是设计中最关键的一步,应予以足够重视。 ②由真值表写出逻辑表达式。 ③化简、变换逻辑表达式。为了用最少的门电路实现要求的逻辑功能,常将逻辑函数化简成最简与或表达式,在需要时,还要将表达式变换成设计所要求的门电路形式。 ④根据逻辑表达式画出逻辑电路图。 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 例4-2 用与非门设计一个数值判断电路。输入为三位二进制数,当输入数据大于或等于5时,输出为1,否则输出为0。 解:①根据题意列出真值表。首选确定输入、输出变量的个数。根据题意要求,用输入变量A,B,C表示三位二进制数,A为最高位;输出变量F表示比较结果。其真值表如表4-2所示 4.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 ②根据真值表写出其最小项表达式。按设计要求对逻辑函数表达式进行化简,并变换成与非表达式形式。 ③根据简化的与非表达式画出如图4-2所示的。 4.2 编码器 4.2.1 二进制编码器 用n位二进制代码对N = 2n个输入信号进行编码的逻辑电路,叫做二进制编码器。例如n=3,可以对8个一般信号进行编码。这种编码器有一个特点:任何时刻只允许输入一个有效信号,不允许同时出现两个或两个以上的有效信号,否则输出的代码会发生混乱,因而其输入是一组有约束(互相排斥)的变量。 现以三位二进制编码器为例,分析编码器的工作原理。 4.2 编码器 如图4-3所示是三位二进制编码器的框图,它的8个高电平输入信号是I0,I1 ,...,I7输出是三位二进制代码F2 ,F1 ,F0。为此,又把它叫做8线-3线编码器。输出与输入的对应关系如表4-3所示。 由于某一时刻编码器只能对一个输入信号进行编码,在输入端不允许出现两个或两个以上信号同时为1的情况,即输入信号是互相排斥的。用三位二进制代码表示8个输入信号的方案很多,如果选用I0 =000,I1=001,I2 =010,I3 =011,I4 =100 ,I5 =101,I6 =110 ,L7 =111,则可列出如表4-3所示的编码表。 4.2 编码器 由表3-3可得出编码器的输出函数表达式为 因为任何时刻I0 ,I1 ,... ,I7当中仅有一个取值为1,所以利用这个约束条件可将上式化简得 根据输出函数表达式,画逻辑图如图4-4所示。 4.2 编码器 4.2.2 二—十进制(BCD)编码器 将0~9十个十进制数转换成二进制代码的逻辑电路叫做二一十进制编码器。它的输入是代表。0~9这10个数符的状态信号,有效信号为1(即某信号为1时,则表示要对它进行编码),输出是相应的二进制代码即BCD码
您可能关注的文档
- 液压与气动技术教学课件作者张立秀13.ppt
- 液压与气动技术教学课件作者张立秀目录.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆目录.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目二.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目六.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目七.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目三.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目四.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目五.ppt
- 液压与气动控制及应用教学课件作者张帆项目一.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望第5章触发器.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望第6章时序逻辑电路.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望第7章存储器及集成555定时器.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望第8章数模和模数转换.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望第一章1.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望目录.ppt
- 计算机电路基础(下)教学课件作者刘怀望前言.ppt
- 计算机绘图二维三维实用教程教学课件作者王建勇第七章.ppt
- 计算机绘图二维三维实用教程教学课件作者王建勇第一章.ppt
- 计算机绘图二维三维实用教程教学课件作者王建勇前言.ppt
原创力文档


文档评论(0)