四年级上册数学课件-1.6 1亿张纸摞起来有多高北京版.pptxVIP

1亿张纸摞起来有多高 情境导入 活动探究 课外活动 大数的认识 拓展延伸 这个数读作多少？ 100000000 同学们，你们都认识1亿以上的数，你能想象1亿有多大吗？和你的同学说一说吧！ 读作:1亿。 你会读吗？ 活动一 猜一猜，说一说。 如果能把1亿张纸摞起来，一共有多高，下面几位小朋友谁猜的比较准确？ 大约有一人高。 大约有六层楼高。 比珠穆朗玛峰高。 大约有100层大楼高。 首先制定一个科学合理的活动方案。 活动二 制定活动方案 1.明确活动用具。 A4纸（100张、500张、1000张、） 尺子 计算器等 想一想，说一说，制定方案前我们要弄清楚那些问题呢？ 首先制定一个科学合理的活动方案。 活动二 制定活动方案 1.明确活动用具。 想一想，说一说，制定方案前我们要弄清楚那些问题呢？ 2.确定收集数据的途径和方法。 （1）调查途径：测量，推算。 （2）调查方法：先量出一部分纸的厚度，算出1亿是这部分纸的几倍，就用几乘这部分纸的厚度，求出的结果就是1亿张纸的高度。 首先制定一个科学合理的活动方案。 活动二 制定活动方案 1.明确活动用具。 想一想，说一说，制定方案前我们要弄清楚那些问题呢？ 2.确定收集数据的途径和方法。 想一想，设计什么样的表格才能满足需要？ 3.设计记录表，方便调查记录。 设计记录表。 活动二 制定活动方案 1