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- 2019-10-14 发布于江苏
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新人教版五年级上册音乐《古诗新唱》精品教案
教学目标:
1、通过学唱歌曲《春晓》,增进学生对我国古诗文化的了解,激发学生对古诗文化的热爱。
2.通过欣赏《读唐诗》,感受古诗文化的博大精深,能理解“唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗里有苦,唐诗里有乐”的意境。???
教学重点:学唱歌曲《春晓》
教学难点:组织学生在活跃而有序的课堂气氛中开展音乐活动,激发学生对古诗文化的热爱。
教??? 具:钢琴、多媒体课件、录音机等。
教学过程:
一、创设情境,语言激励:
同学们,出色的表现会让人刮目相看。在今天的音乐课上,究竟谁能脱颖而出,成为大家瞩目的焦点呢?我们拭目以待……老师知道同学们会背很多古诗,不同的古诗会表现不同的意境,哪位同学能有感情的朗诵一首?
二、唱古诗:《春晓》
师:我国的古诗文化源源流长,它不仅是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。今天,就让我们一起走进唐诗。
1、首先我们来听一首歌曲,你听听是哪首诗?这首诗在歌词中唱了几遍?(词曲作者)
它的旋律是谷建芬老师创作的,选自《学堂乐歌》,内容包括古诗、三字经、千字文、弟子规多方面的内容,感兴趣的同学可以上网观看。
2、歌曲的情绪是怎样的?在歌曲中出现了什么音乐记号?(儿歌)
3、歌曲是几拍子?它的强弱规律怎样?让我们随音乐用不同的形式来表现歌曲。
4、诵词:由于歌词为大家所熟悉,下面我们有感情地朗
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