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- 2019-10-14 发布于四川
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小学数学阅读教学论文
导语:培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才其基本条件之一就是要具有独立思考的能力勇于创新的精神小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务下面就如何培养学生思维能力谈几点看法
一培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学中一项重要任务
思维具有很广泛的内容根据心理学的研究有各种各样的思维在小学数学教学中应该培养什么样的思维能力呢《小学数学教学大纲》中明确规定要“使学生具有初步的逻辑思维能力”这一条规定是很正确的
下面试从两方面进行一些分析首先从数学的特点看数学本身是由许多判断组成的确定的体系这些判断是用数学术语和逻辑术语以及相应的符号所表示的数学语句来表达的并且借助逻辑推理由一些判断形成一些新的判断
而这些判断的总和就组成了数学这门科学小学数学虽然内容简单没有严格的推理论证但却离不开判断推理这就为培养学生的逻辑思维能力提供了十分有利的条件再从小学生的思维特点来看
他们正处在从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段这里所说的抽象逻辑思维主要是指形式逻辑思维因此可以说在小学特别是中、高年级正是发展学生抽象逻辑思维的有利时期由此可以看出《小学数学教学大纲》中把培养初步的逻辑思维能力作为一项数学教学目的既符合数学的学科特点又符合小学生的思维特点
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