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- 2019-10-14 发布于四川
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学前教育专业的论文提纲
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摘要45
ABSTRACT56
图表目录911
第一章绪论1133
一、选题缘由1113
(一)来自幼儿园观察的偶然灵感11
(二)查阅文献后的启发1112
(三)当前学前教育对生命教育与科学教育的关注1213
(四)对生命历时性认知及其与时序认知关系研究的缺乏13
二、研究的意义1314
(一)理论意义13
(二)实践意义1314
三、概念界定1415
四、文献综述1533
(一)心理时间之旅的相关研究1517
(二)关于历时性认知的相关研究1719
(三)关于时间认知的相关研究1922
(四)关于历时性认知与时间认知关系的相关研究22
(五)关于生命历时性认知的相关研究2230
(六)时序认知的相关研究3032
(七)对已有研究的评述3233
第二章研究设计3337
一、研究目的33
二、研究问题33
三、研究对象3334
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