复习方案第2步高考研究(三)动力学四大模型之三—弹簧.pptVIP

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  • 2019-10-17 发布于湖北
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复习方案第2步高考研究(三)动力学四大模型之三—弹簧.ppt

进入导航页 导航页 结束放映 返回导航页 结 束 放 映 第二单元 相互作用 牛顿运动定律 返回导航页 结 束 放 映 第14讲 资本主义世界市场的形成与发展 返回导航页 结 束 放 映 题型1 胡克定律在平衡问题中的应用 高 考 研 究 (三) 课时跟踪检测 题型2 通过弹簧的伸缩变化求物块位移 题型3 利用弹簧的“迟滞性”考查瞬时性问题 题型4 弹簧弹力与摩擦力的综合 (1)胡克定律:F=kx,ΔF=k·Δx (2)如果对弹簧测力计的两端施加(沿轴线方向)大小不同的拉力,弹簧测力计的示数等于挂钩上的拉力。 方法 突破 与弹簧相连的物体在弹簧弹力和其他力作用下处于平衡状态:若已知弹簧的情况(劲度系数、形变量)可以求解其他力;反过来,若已知物体受到的其他力可以求解弹簧的情况。 题型 简述 与弹簧关联的物体运动时,物体的位移与弹簧的形变量有关,而弹簧既可以伸长又可以压缩,所以既能对关联物体施加拉力,又能对关联物体施加压力,且弹力大小随形变量的变化而连续变化。 题型 简述 求解这类问题时,首先要分析弹簧的初、末状态,是伸长、压缩,还是原长,其次要分析关联的物体是平衡,还是加速运动,是匀加速运动,还是变加速运动。 (1)当关联物体处于平衡状态时,结合胡克定律来确定弹力的大小和方向,列出方程。 (2)当关联物体加速运动时,要从牛顿第二定律入手先分析加速度,再

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