写出有特色的人物写作指导.pptVIP

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  • 约 52页
  • 2019-10-16 发布于湖北
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他,有一张消瘦的面孔、膝盖骨突出的膝盖、乌黑的头发和一双翠绿的眼睛,戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜。他对自己的外表最喜欢的就是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。 描写的常见技巧 1、选取典型细节 描写的常见技巧 2、充分运用修饰语 ↓ “宁静的马路上,吱呀吱呀地过来了一辆黑色小车。” “马路上过来了一辆小车。” 对比句子一:充分运用修饰语 “我接过试卷,50分!” ↓ “我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷,一个刺眼痛心的50分!我只觉得脑中轰隆隆的,真不知道自己是怎样走回座位的。” 对比句子二 描写的常见技巧 3、精心锤炼词语 昨天英语测试,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后还是被老师看见了,我觉得很不好意思。 可怕的英语考试开始了,平时上英语课挺“潇洒”的我,一时毛了手脚,这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时,严肃的“老英”的两只眼睛正像激光似的在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉,舍不得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢的将英语课本从课桌里拖了出来。“某某,干什么?!”只听得“老英”一声断喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去。 描写的常见技巧 4、巧妙运用修辞 比较朗读: 1、只听见一声枪响,各国的跨栏运动员们便狂奔起来,我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆,把其他人都甩在了后面,最后刘翔冲到了终点,夺得了中国第一枚跨栏金牌。 2、世界男子110米跨栏比赛就要开始了,紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭,随着“砰”的一声枪响,刘翔这只离弦之箭向前飞奔着,只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个个栏杆,身轻如燕,姿态优美,很快便把对手甩在身后,闪电般的冲过了终点------ 他学习非常刻苦,每天晚上都学到十一点,白天整天坐在座位上,什么事情都影响不到他的埋头苦学。 他学习向来以吃苦著称。一大早就看到他眼周的黑圈还没有逝去,不用问昨晚又苦战到十一点。他的凳子似乎是块巨大的磁铁,把他紧紧地吸在上面。他整日不停地写呀画呀,就连有原子弹般威力的考卷,也未曾让他皱眉。考卷刚发到桌角,他只略略抬了一下眼皮瞟了一眼,还没容人瞧见他是喜是忧,他就立刻挥笔从容作答了。 我们要学会运用描写,抓住人物细微的表情、简短的话语、细小的动作来刻画人物性格、展示人物的内心世界,使人物更具体 、更生动 。 小结: 作文: 我的家庭 奇文共赏: 我爸的脾气不好,稍有不顺心就打我妈妈。当我每次看到我妈妈被打得青一块紫一块的,我就很辛酸。就在那一刻,我每次都在心里发誓,以后我娶媳妇,一定要好好爱护她,决不动她一根手指头。 奇文共赏: 我的家庭有爸爸妈妈和我三个人,每天早上一出门,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。   爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店,来者不拒;我是学生,每天在教室,呆若木鸡。我的家三个成员臭气相投,家中一团和气。但我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地,妈妈在一旁袖手旁观,从来不曾见义勇为。? 语句的个性化    我们可运用具有时代特色的新潮词汇,可对成语、俗语、诗词名句等进行巧妙的化用,这样的个性化语言往往能使文章熠熠生辉,光彩照人。  【失误段】数学课上,老师在上面不厌其烦地讲着数学题目,我们学得实在是太枯燥。好多同学都没有听讲,开始讲起了悄悄话,大家的心早就飞了!因为明天就是“十一”黄金周了。  【点拨】这样的语言实在没有新意,老套得成了博物馆的古董,枯燥得令阅卷老师不想往下读。试想,陈旧的内容用平庸的语言表达出来能有什么吸引力呢?如果用另外一种新颖的语言来表达,定会令人耳目一新,新鲜的语言甚至可以将一篇内容平淡无奇的作文“点石成金” 【失误段】数学课上,老师在上面不厌其烦地讲着数学题目,我们学得实在是太枯燥。好多同学都没有听讲,开始讲起了悄悄话,大家的心早就飞了!因为明天就是“十一”黄金周了。  【升格段】“X+Y=Z。”数学老师在讲台上讲得唾沫横飞、口干舌燥。倒霉!又是让人死掉几个脑细胞的数学课!“哼!什么‘X+Y=Z’,还不如‘枯燥的平方+乏味的平方=数学’!”同学们牢骚满腹,都有点儿坐不住了,纷纷开始认真地开起了小差。明天就是“黄金周”了,大家早就盘算起自己的“假日总动员”了! 作文要有亮点 一篇作文,出现

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