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- 2020-04-03 发布于浙江
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九年级上学期物理教学工作计划
一、指导思想:
做好九年级物理全一册新课教学工作,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习,培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力。教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补不足,以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。
二、教学目标:
1、以课本为主,夯实基础。帮助学生理解、记忆基本概念,徐诶基本的公式、定律等。
?2、提高学生的实验技能,使他们能独立进行实验操作,力争提高中考实验操作考试的优秀率。
?3、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,对各种类型的习题,能运用多种途径进行解答。
4、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。
?5、力争期末考试优秀率、及格率有明显增长。
教学重点:以课本为主,夯实基础。
教学难点:培养学生分析问题和解决问题的能力,对各种类型的习题,能运用多种途径进行解答。提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力
三、学情分析:
?经过八年级的学习,学生学习物理的兴趣有所增加, 思维能力和分析解决问题的能力有所加强,但是由于学生学习基础、思维能力、认识水平、学习基础等方面发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,逐渐失去物理学习的兴趣,物理考试成绩两极分化现象比较明显。
四、教
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