2014年中考生物二轮专题训练：绿色植物参与生物圈的水循环.docxVIP

初中生物试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2014年中考生物二轮专题训练：绿色植物参与生物圈的水循环 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共20小题，共60.0分) 1.绿色植物蒸腾作用的意义不包括（　　） A.降低叶片的温度?????????B.促进植物对水分的吸收 C.增加空气湿度，增加降水量????D.有利于植物进行呼吸作用【答案】 D 【解析】 解：植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了．但是，植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费，它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义．蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官，还能使植物体有效地散热，增加空气的湿度，增加降雨量． 故选：D 本题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程． 植物的蒸腾作用是考查的重点，可结合着影响植物蒸腾作用强弱的因素掌握．  2.在烈日炎炎的夏日，森林里却显得格外凉爽湿润，这与树木的哪项生理