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- 2019-10-14 发布于广东
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第2章 知荣辱,有道德 2.1 本章学习要点分析 2.2 典型例题讲解 2.3 能力跟踪训练 2.1 本章学习要点分析 2.1.1 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 1.道德概述 (1)道德的特点和分类 ①道德的定义。道德,指衡量行为正当与否的观念标准。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德,称私德;涉及社会公共部分的道德,称为社会公德。 ②道德的特点。道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念,没有任何一种道德是永恒不变的。 2.1 本章学习要点分析 (2)公民基本道德规范、家庭美德和社会公德2001年9月20日,中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,文件就公民道德建设的重要性、指导思想和方针原则、主要内容等方面做了详细的解释,并提出了大力加强基层公民道德教育、深入开展群众性的公民道德实践活动、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障、切实加强对公民道德建设的领导等方针。 ①公民基本道德规范。《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范集中概括为二十个字:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。这一基本道德规范的形成,是我们党对建立与社会主义市场经济体制相适应的道德体系的最新认识成果,标志着我国公民的道德建设进入一个新的发展
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