科教版小学科学四上《我们关心天气》教学.ppt

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一、认识天气现象 天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。 虽然天气在不断地发生着变化,但是科学家却能根据大气、云、风、降水量等来判断未来一段时间的天气情况。 天气对我们生活的影响 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 我们关心天气 1 天气是指我们居住的地区,在某个时间的天气变化。 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 图中各种符号表示什么意思? 用符号记录天气现象 晴 晴转多云 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 南 风 北 风 常见气象符号 降水: 小雨、中雨、大雨、阵雨、暴雨 云量: 晴、多云、多云转晴、阴 雪: 小雪、大雪、中雪、暴雪 风: 1级、2级、3级等 我们能把这些天气现象分类吗? 二、今天的天气怎么样 用一些词和句子描述今天的天气。 描述天气要从云量、降雨量、风向、 风速、气温 去描述。 今天有云 今天有风 会不会下雨呢 天气有点热 今天的天气怎么样? 观察天气: 描述今天的天气。 晴空万里 蓝 天 白 云 狂风四起 电闪雷鸣 乌云滚滚 大雨即将来临 下大雨啦 漫天飞雪 白雪皑皑 银装世界 春风吹拂着湖面 你能用什么方法知道天气 知道天气的方法 1、天气预报 2、收音机 4、蚂蚁、燕子等小动物 3、上网、打电话、短信订阅 刮风了 下雨了 下雪了 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *

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