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- 2019-10-15 发布于广东
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精彩的大象表演 学习目标 1.认识、会写课文生字。 2.有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。 3.激发对大象的喜爱之情,培养观察和想像能力。 同学们,你们看过动物表演吗?谁来说说? 大象的表演精彩吗?我们今天就一起来学习第24课《精彩的大象表演 》。 初读课文,整体感知 1.自读课文,要求读准字音,读通句子。 2.默读,说说课文主要写了什么。 tài xiǎng què xū shàn 泰 享 确 虚 扇 xiàn cōng shì diào zhù 献 聪 试 吊 柱 细读课文,加深理解 1.自由读第1自然段,说说你知道了什么。 本段点明了观看大象表演的地点是在泰国,并概括写看表演的总体感受是“令人欢乐开怀”的“美妙享受”。 2.学习第2~5自然段。 (1)找中心句,体会它们在文中的作用。 1) 请同学们自由地读读课文第2~5自然段,找一找中心句,并画上横线。 2 )为什么说大象的表演非常精彩?请用你找到的中心句来回答。 3) 齐读这四个中心句,想一想这样写有什么好处? (2)细读、品读,体会大象表演的精彩。 1 )你最喜欢大象表演
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