2015秋冀教版品社五上《形式多样的住房》word说课稿.docVIP

7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入7C学科网，请记住我们的域名： 形式多样的住房 赵丹多 教学内容：冀人版品德与生活五年级下册第二单元“民族团结一家亲”第四课 教材分析：本课主要介绍我国各民族形式多样的住房，我国各民族的住房，由于居住地区的自然环境、建筑材料以及生活习惯、劳动条件等不同，住房的形式多种多样，各具特色。有的采用伞顶圆柱白毡毛屋为住所；有的以方形、长方形或椭圆形的帐篷为住房；有的以土木建筑材料平顶为住所；有的是干栏杆式的建筑。本课通过介绍少数民族多种多样的住房，使同学们对我们民族大家庭更加了解。 学情分析： 由于本地学生不是使用冀人版教材，通过课前了解，学生对少数民族的住房了解甚少。所以在课上必须通过生动活泼的方式把学生引入新知的学习中来。另外，对于五年级孩子来说，已经具备了初步的搜集信息、整理信息、交流信息的能力，据此我确定了本课的教学目标。 教学目标： 知识目标： 1．使学生知道少数民族的住房形式多样。 2．让学生了解各少数民族住房的特点。 能力目标： 提高学生倾听、观察与表达、搜集信息与交流信息的能力。 情感态度与价值观目标： 通过了解少数民族住房的不同特点，扩大学生视野，增强学生探究新知的兴趣。 培养学生小组互助和分享交流的意识。 教学重难点： 引导了解少数民族住房的不