北师大版九年级数学下册回顾与思考 (2).pptVIP

考查意图 　运用直角三角形边角关系以量化的方式分析直角三角形，是中考的必考内容之一，本卷以直接考查三角函数为主，以综合解直角三角形为辅，考查学生对于直角三角形的边角关系的认识与理解，并揭示其内在联系． 难易度 易 1、2、3、4、5、6、7、11、12、13、14、17、18、19、20、21 中 8、9、15、22、23 难 10、16、24 知识与 技能 三角函数的概念 1、4、12 特殊角的三角函数值 2、17 边角关系 3、7、11、18、19 应用及综合 5、6、8、9、10、13、14、15、16、20、21、22、23、24 思想方法 数形结合思想 亮点 　15、16题以图形变换的方式考查对解直角三角形方法的理解，24题以直角三角形为平台，综合考查学生的计算能力和逻辑推理能力. 【针对训练 】 C 2．如图X1－4，直角梯形ABCD中，AB⊥BC，AD∥BC，BC＞AD，AD＝2，AB＝4，点E在AB上，将△CBE沿CE翻折，使得B点与D点重合，则∠BCE的正切值为________． 【针对第23题训练 】 “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区