北师大版九年级数学上册一元二次方程的根与系数的关系.pptVIP

一元二次方程根与系数的关系 （1）x2－2x＝0； （2）x2＋3x－4＝0； （3）x2－5x＋6＝0 一、解下列方程，将得到的解填入下面的表格中。 x2－2x＝0 x2＋3x－4＝0 x2－5x＋6＝0 0 2 2 0 -4 1 -3 -4 2 3 5 6 二、尝试探索，发现规律 例 1 不解方程，求方程两根的和与两根的积： ① ② 解：① ② 练 1 不解方程，求方程两根的和与两根的积： 解: (1) x1+x2=-5 x1x2=-2 (2)x1+x2=8 x1x2=-12 例 2 不解方程，求方程两根的和与两根的积： 解：x1+x2=2 x1x2= 练 2 不解方程，求方程两根的和与两根的积： 解（1）x1+x2=2 x1x2=3 （2）x1+x2=－ x1x2=－2 练3 已知方程 的一个根是2，求它的另一个根及 的值。 解：设另一个根为xl，由根与系数关系，得2x1=-6，∴x1=-3，2+（-3）=-k，∴k=－1，∴它的另一个根为-3，k为－1 “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多