六年级下册科学课件12 小行为大环境 冀教版 .pptVIP

12.小行为 大环境  每天，我们都要做出许多决定，例如早餐吃什么，上学穿什么，几点开始锻炼等等。也许我们没有意识到，有些看似平常的决定和行为正影响着大环境。今天我们就来看看一些小行为是怎样影响大环境的。 一、阅读课本第58页和第59页4个环境情景剧 分为4个小组，每个小组选择一个情境在小组内交流，每个组选择或自编一个环境情景剧进行展示表演，可根据情景编排动作及语言。要求：有主题，有旁白，介绍清楚角色扮演，语言、动作、神态尽量做到惟妙惟肖。???  二、讨论交流从情景剧中我们得到哪些启示？ 一些我们看来无关紧要的小行为是如何影响着大环境，这些行为对生态系统的平衡会造成什么影响？  乱扔垃圾 浪费水源  乱砍滥伐  水体污染  大气污染  三、阅读课本60页科学在线，小组交流下列问题。 ? （1）“生物圈2号”建筑是（???）科学家建造的。“生物圈2号”试验用事实告诉我们地球才是人类和其他生物（????）的家园。?? （2）讨论：为什么说保护生物圈就是保护我们自己？