鲁教版五年级语文上册走进信息世界2-精品.pptVIP

走进信息世界;模拟实验： 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 物品有：笔记本电脑、水、钢枪、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。 问题：队员带哪三件物品合适？请前后桌四位同学组合成探究小组，在2分钟内给出一个自己觉得最好的答案。 ; 信息的形态多种多样，有字符信息、声音信息、图象信息、影视信息等。信息无处不在，你能说说生活当中，有哪些信息呢？;信息无处不在;(1) 信息是收信者事先所不知道的报导。 (2) 信息是作用于人类感觉器官的东西。 (3) 信息是通信传输的内容。 (4) 信息是加工知识的原材料。 (5) 信息就是消息。 (6) 信息就是信号。 (7) 信息就是数据。 (8) 信息就是情报。 ;信息的特征;在“美国攻打伊拉克战争”的时候，美国首先是利用空军把伊拉克的电视发射中心、电话网络中心等通信设备炸了。 想一想，美国这样做是为了__________________？他阻碍伊拉克利用信息的_________________特征？ ;可塑性;萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可以拥有两种思想。”;上图体现了信息的______________特征。; 利用人造卫星获取水稻数据，经过分析得到大米的产量、品质等信息。体现了信息的____________特征。;信息对人的影响;讨论： 我们在做事情的时候，对信息应该持怎样的态度？; 在充满信息的社会里，人们不断地得到各种信息，但这些直接得到的信息往往需要加工处理，才能变成有意义的信息。