- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 弹力 一、弹性形变和弹性限度 1、形变:物体形状和体积发生的改变 拉伸 压缩 弯曲 扭转 1、形变 (拉伸、压缩、弯曲、扭转等等) 桌子上放上书,书和桌面 有没有发生形变呢? 问题 2、形变的分类 1)按形变程度分 2)按可否恢复分 明显形变 微小形变 非弹性形变 弹性形变 发生形变的物体在停止受力后,能恢复原状的形变称为弹性形变 弹性限度 如果形变过大,超过一定限度,即使撤去作用力,物体也不能完全恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度 二、弹力: 1、概念:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。 板受到人下压的作用 板发生了形变 板对人产生了弹力 弹力的施力物体是发生形变的物体. 二、弹力: 2、产生的条件 1、物体间相互接触 2、物体发生弹性形变 例题1:在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤压,它们之间有没有弹力? 没有。因为两球之间没有发生弹性形变。 例题2.如图所示的各图中,光滑球A和球B之间一定有弹力的是 A B 【BD】 3、判断弹力的有无的方法——条件法、 假设法。 二、弹力 假设法:将与物体接触的另外的物体移走,观察形变是否恢复,或物体的运动状态是 否改变。或假设物体间存在弹力看物体受力后的状态与实际状态是否相符。 练习1.如图,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰竖直,则小所受的作用力个数A.?一定是两个 ?B.一定是三个 ?C.可能是四个 ?D.可能是两个,也可能是三个 【A】 挂在绳下的物体,在重力的作用下拉紧绳子,使物体和绳子同时发生微小的形变。 物体对绳 子的拉力 绳子对物 体的拉力 可见,拉力也是弹力。 绳子的拉力是沿着绳而指向绳收缩的方向。同一根绳子张力处处相等。 三、弹力的方向: 放在水平桌面上的物体,与桌面互相接触,在重力作用下使物体 和桌面同时发生了微小的形变,如图: 物体对桌面 的压力 桌面对物体 的支持力 可见,压力和支持力都是弹力。 压力和支持力的方向: 垂直支持面而指向被压或被支持的物体。 三、弹力的方向: 各种接触面间的弹力方向:垂直于接触面 曲面与平面接触 N N N` 曲面与平面间弹力方向: 过接触点垂直平面指向受力物体 三、弹力的方向: 各种接触面间的弹力方向 点与平面接触 N N` 点与平面间弹力方向: 过接触点垂直平面指向受力物体 光滑斜面 A B NA NB 各种接触面间的弹力方向判断 点与曲面接触 点与曲面间弹力方向: 与过接触点的切面垂直并指向受力物体 N1 N2 半球形的碗 A B NA NB 各种接触面间的弹力方向 曲面与曲面接触 曲面与曲面间弹力方向: 与过接触点的公切面垂直并指向受力物体 半球形的碗 N A B N NB对A 轻杆受力特点 轻杆的含义: 不计质量不发生明显形变的杆 轻杆受力特点: 1、可拉可压; 2、杆所受的力不一定沿杆的方向;可能沿任意方向 练习2:下列说法正确的是 A、玻璃杯放在桌面上要受到一个向上的弹力作用,这是由于玻璃杯发生微小的形变而产生的 B、拿竹杆拨动水中的木头木头受到竹杆的弹力,这是由于木头发生微小的形变而产生的 C、绳对悬挂的物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D、挂在电线下面的灯泡受到向上的拉力,是由于电线发生微小的形变而产生的 [ CD ] 例题3.如图所示,各物体均静止,各接触面光滑,请做出物体A所受弹力的示意图。 A A A A 四、弹力的大小: 如图所示,物体A的重力均为5 N,加在物体上的力F也均为5 N.在图中各种情况下,物体A对支持面的压力应分别为多少? A.________N B._________N C._____N D._________N E._________N F._________N 弹力的大小与物体所处的状态有关。 5N 10N 0N 0N 5N 0N 五、弹簧的弹力 次数 弹力F/N 弹簧总长度l(cm) 弹簧伸长的长度 Δx=(l-l0) /(cm) F/ Δx 1 2 3 4 5 6 次数 弹力F/N 弹簧长度l (cm) 弹簧伸长的长度 (l-l0) /(cm) F/ (l-l0) 1 0.5 16.5 3.5 2 1.0 20.0 7.0 3 1.5 23.5 10.5 4 2.0 27.0 14.0 弹簧原来的长度l0:13.0cm 实验初步结论: 在弹性限度内,弹簧伸长或压缩的长度越大,产生的弹力就越大。 100/7(N/m) 100/7(N/m) 100/7(N/m) 100/7(N/m) 在弹性限度内,弹簧的弹力大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比 F=kx k为弹簧的劲度系数。其大小由弹簧本身的因素(如材料、长度、弹簧丝的粗细、匝
您可能关注的文档
- 人教版小学语文二级上册《语文园地二》PPT课件.ppt
- 人教版小学语文一级上册汉语拼音《zhchshr》PPT课件(好全).ppt
- 人教版小学语文五级上册《通往广场的路不止一条》2PPT课件.ppt
- 人教版小学语文五级上册《通往广场的路不止一条》.ppt
- 人教版小学语文五级上册《地震中的父与子》课件 .ppt
- 人教版小学语文五级上册《通往广场的路不止一条》PPT课件.ppt
- 人教版小学语文三级上册《秋天的雨》PPT课件63325.ppt
- 人教版小学语文六级上册《回顾拓展三》.ppt
- 人教版小学语文六级上册《穷人》PPT课件.ppt
- 人教版小学语文六级上册《少年闰土》PPT课件.ppt
- 人教版高一物理必一摩擦力.ppt
- 人教版高一物理必一摩擦力26430.ppt
- 人教版高一英语必一Unit3 reading2-Using Language 课件.ppt
- 人教版道德与法治年级上册第二单元《友谊的天空》全单元课件.ppt
- 人教版高一英语必一-unit1-Grammar.ppt
- 人教版高一英语必一Unit3_reading2-Using_Language__-PPT(精).ppt
- 人教版高中化学选4第二章 复习课.ppt
- 人教版高中化学高化学必修一PPT课件物质的分类.ppt
- 人教版高中化学必一第二章化学物质及其变化第二节离子反应PPT课件.ppt
- 人教版高中化学高化学必修一PPT课件离子反应课件.ppt
最近下载
- 初三化学方程式配平练习题及答案(打印).docx VIP
- 小学道德与法治四年级上册:7 健康看电视-教学课件第一课时 (2).pptx
- 润尔泰招聘简章.pdf VIP
- 多相交错并联BUCK型DC-DC变换器分析与设计.pdf VIP
- 【基于鲶鱼效应的舍得酒业公司人力资源管理优化研究10000字】.doc VIP
- 新时代高职英语(基础模块)Unit4.pptx VIP
- Y酒业公司竞争策略优化研究.pdf VIP
- 胡桃夹子_剧本.doc VIP
- 智能制造的数字化质量管理.pptx VIP
- 精品解析:山东省青岛第五十八中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题(解析版).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)