人教版四年级数学观察物体.ppt

还记得吗？ 摆一摆，说一说。 从哪面看这三个物体，看到的形状完全相同？从哪面看到的形状不同？它们分别由几个小正方体摆成？ 数一数，这三幅图由几个小正方体摆成？ 数一数，这6幅图由几个小正方体摆成。 用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。 数一数各有几个正方体，填在括号里。 1 2 3 （正面） （上面） （侧面） 正面 上面 侧面 选一选 上面 正面 侧面 连一连 ① ② ③ 图①是从 面看； 从上面看是图 ； 从　 面看是图③。 正 ② 左侧 右侧 ( ) ( ) ( ) 左面 正面 上面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？ 右面 背面 ( ) ( ) 这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状？ 正面的形状 侧面的形状 上面的形状 2 1 3 4 方法指导：在不同位置观察由小正方体平摆的物体，并判断观察到物体的平面图，在哪一位置观察，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状，注意视线应垂直于所要观察的平面 先摆一摆，再连一连 正面 侧面 上面 从正面看 从左面看 从上面看 观察得到的平面图：正面画“√”，上面画“⊙”，右面画“△”。 △ √ ⊙ 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （1） （5） （3） （1） （5） 休息片刻…… 回忆