培养、指导青年教师及成绩证明总结资料.docVIP

培养、指导青年教师及成绩证明材料 培养、指导对象基本情况 姓 名 年 龄 职 称 任教年级、科目 赵书峰 34 一级 六年级语文 培养、指导 过程 采取每周随堂听课至少一节，及时给予点评指导；同时组织学科组、教研组和领导班子定期进行跟踪听课评课议课指导，促使赵书峰老师不断改进教学方法和教学手段，提升教学业务水平和能力，促进其专业成长，近年来，成为我镇语文学科带头人。 培养、指导对象取得的成绩 赵书峰主持研修的课题《乡村小学作文教学研究》在2014年7月结题，2016年其主持的课题《珍爱自己的生命》结题，其所带的语文成绩一直位于全镇前列，在县科教局的历