研学旅行商计划书模板.pptVIP

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  • 2019-11-04 发布于浙江
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***公司-商业分析报告 教育品牌 公司名称英文名称 目 录 01 研学行业类别及定义 02 04 全球发展概况 03 国内市场概况 05 市场热度与政策导向 发展规划 综合社会 实践活动 研学旅行 营地教育 从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题, 通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。 由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究 性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。 以教育学和发展心理学等跨学科理论与实践为依据,鼓励和引导青少年发现潜能, 培养他们在21世纪经济全球化与社会多元化背景下共处、共赢所需的意识与能力。 研学行业类别及定义 研学旅行 日、韩 日本学生游学又称“修学旅行”,已 有一百多年历史,被正式纳入国家教 育体系,有政策保障、经费支持,被 纳入学校教育法,是中小学教育活动 的重要环节,日本修学旅行渗透率 97%以上。 美、英、俄罗斯 美国营地行业有150年历史,大约1.2 万个营地,1000万青少年参与; 英国营地集中度高,企业化专业运营 ,学期中营收占比高,集团化上市公 司占主导地位; 俄罗斯营地多为公立,大约有5.5万个 ,环境优美,注重集体活动。 全球发展概况 综合社会实践活动 芬兰、德国、澳大利亚 与学校教育相融合,注重孩子的身心 灵的成长,效果被社会认可。与中国

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