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- 2019-10-15 发布于福建
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教学目标 1.经历直观认识长方形、正方形的过程,体会面与体的联系与区别。 2.能辨别长方形和正方形,并知道名称。 3.体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,让同学们感受身边的数学。 4.培养同学们观察能力、思维能力和协作能力。 本课总结 能辨别长方形和正方形,并知道它们的名称。 * 长方形 正方形 冀教版一年级数学下册 小组合作 : 请你用你需要的工具来研究长方形边和角的特征! 长方形 长方形 长方形 长方形 对边相等 我们一起来合作! 请你用数一数、量一量、折一折、比一比等方法来研究正方形边和角的特征! 正方形 正方形 正方形 正方形 正方形 正方形 四条边都相等。 都有四条边。 长方形 正方形 长方形、正方形的边和角有什么相同的地方? 都有4个直角。 快 速 抢 答(是不是长方形)? 快 速 抢 答(是不是正方形?) 下图有几个长方形?有几个正方形? ( ) ( ) 2 3 你能找出几个长方形? 3 2 1 猜 猜 看 猜对了吗? 这样能看出吗? 要观察全部再判断。 *
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