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- 2019-10-15 发布于福建
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* 1.知道利用交换使计算简便。 2.理解与掌握交换的思想。 3.提高同学们的推算能力。 引入阶段 直接写出得数,想一想每组两道题有什么秘密? 5+8= 7+9= 6+5= 8+9= 8+5= 9+7= 5+6= 9+8= 11 11 16 16 13 13 17 17 引入阶段 为了美化校园, 工人叔叔在校园的花 坛里种了许多郁金香。 你们看,我们的 小伙伴小巧和小胖在 花坛边数花呢! 探究一 一共有35枝 一共有35枝 14+21=35 21+14=35 14 +21 35 21 +14 35 一共种了多少枝郁金香? 交换加数的位置和不变。 35 35 14+21=21+14 他们的算法有什么不同?结果怎样? 探究一 59+2= 或 2+59= 58+3= 或 3+58= 5+66= 或 66+5= 6+65= 或 65+6= 算一算,哪一道容易? 61 61 61 61 71 71 71 71 利用交换可以使计算简便 67+14= 67+12= 13+67= 15+67= 16+67= + = + = 2+98= 87+3= 4+76= 5+65=
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