三年级上册数学课件 8.1 连乘、连除应用题 青岛版（五年制）.pptxVIP

三年级 数学 上册第八单元 解决问题8.1连乘、连除应用题学习目标1、结合具体情境，掌握连乘、连除的运算顺序，能正确进行计算。 ?2、通过连乘、连除的计算，进一步提高计算能力。?3、在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。下面的问题你能解答吗？我每天读12页,20天能读多少页？知道了每天读12页，问题是20天能读多少页。今天我们继续来学习解决问题。12×20＝240（页）我们是这样解决问题的: 阅读与理解 ↓ 分析与解答 ↓ 回顾与反思怎样解答呢？复习导入情景导入13种颜色的花一共摆了多少盆？探究新知方法：解题思路先算每种颜色的花有多少盆再算3种颜色的花共有多少盆探究新知方法一：分步算式8×5=40（盆）每种颜色的花有多少盆？3种颜色的花有多少盆？40×3=120（盆）答：3种颜色的花共有120盆。探究新知方法二：综合算式8×5×3=40×3=120（盆）答：3种颜色的花共有120盆。情景导入2平均每个花架每层摆了多少盆花？探究新知方法：解题思路先算每个花架摆了多少盆花？再算平均每层摆了多少盆花？探究新知方法一：分步算式平均每个花架摆多少盆花？96÷2=48（盆）平均每层摆多少盆花？48÷4=12（盆）答：平均每个花架每层摆了12盆花。探究新知方法二：综合算式96÷2÷4=48÷4=12（盆）