高考数学三角函数与解三角形2.3.2.pptVIP

热点考向二　三角恒等变换 【典例2】(1)(2015·烟台模拟)4cos50°-tan40°=　(　　) (2)已知 =　　　　. 【解题导引】(1)先切化弦,然后通分化简求解即可. (2)先求出 -x的范围,再求出cos 的值,最后根据所求角 2x, +x与已知角的联系求解. 【规范解答】(1)选C.4cos 50°-tan 40°=4cos 50°- (2)因为x∈(0, )，所以 -x∈(0, ). 又因为 又cos 2x= 所以原式= 答案: 【母题变式】1.(改变问法)在本例(2)中,若题设条件不变,求 的值. 【解析】 所以原式= 2.(改变问法)在本例(2)中条件不变，求 的值. 【解析】原式= 【方法规律】 三角恒等变换的原则和方法 (1)原则：①一看“角”，这是最重要的一环，通过看角之间的差别与联系，把角进行合理拆分，从而正确使用公式； ②二看“函数名称”，看函数名称之间的差异，从而确定使用的公式，常见的有“切化弦”； ③三看“结构特征”，分析结构特征，可以帮助我们找到变形的方向，常见的有“遇到分式要通分”等. (2)方法：弦切互化，异名化同名，异角化同角；降幂或升幂. 温馨提示：巩固训练可做【高效演练】T2、T3. 【加固训练】(2015·安阳二模)若 且- α0， 则 =( ) 【解析】选A.由 又- α0，所以sin α=- . 故 热点考向三　解三角形 命题角度一：应用正、余弦定理进行边角计算 【典例3】(1)(2015·郑州一模)在△ABC中，a,b,c分别是三个内角 A,B,C的对边，若a= ,b=1，A=2B，则c=_______. (2)(2015·山东高考)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c. 已知cosB= sin(A+B)= ac= 求sinA和c的值. 【解题导引】(1)已知两边及对应角的关系联想用正弦定理，化为两角的正弦值之比，再利用二倍角公式化简. (2)先判断A+B，再将其看作一个整体，利用两角和与差的三角公式，结合正弦定理求解. 【规范解答】(1)由A=2B,得sinA=sin2B, 由正弦定理知 ,即 所以cosB= ,所以B= , A=2B= ,所以C=π-B-A= , 所以c2=a2+b2=1+3=4,c=2. 答案:2 (2)在△ABC中，cos B= 则sin B= 因为sin(A+B)= 所以A+B为钝角， cos(A+B)= 所以sin A=sin(A+B－B) =sin(A+B)cos B－cos(A+B)sin B 即sin A= 因为sin C=sin(A+B)= 由正弦定理 得ac= 所以c=1. 第二讲 三角恒等变换与解三角形 【备考策略】本部分内容在备考时应注意以下几个方面： (1)加强对三角函数定义的理解，掌握同角三角函数的基本关系式和诱导公式. (2)掌握两角和与差的三角公式及二倍角公式. (3)掌握正弦定理及余弦定理，掌握求三角形面积的方法. 预测2016年命题热点为：(1)三角函数的概念与其他知识相结合； (2)以三角变换为基础，考查三角函数式的求值、三角函数的图象和性质. (3)结合向量或几何知识考查三角形中的边角互化、解三角形. 【知识回顾】 1.必记公式 (1)两角和与差的正弦、余弦、正切公式 ①sin(α±β)=_______________________. ②cos(α±β)=______________________. ③tan(α±β)= . sinαcosβ±cosαsinβ cosαcosβ?sinαsinβ (2)二倍角的正弦、余弦、正切公式 ①sin2α=____________. ②cos2α=_____________=_________=_________. ③tan2α= . 2sinαcosα cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α (3)两个定理 ①正弦定理 (2R为△ABC外接圆的直径). 变形:a=_______,b=_______,c=_______; sinA= ,sinB= ,sinC= ; a∶b∶c=_________________. 2RsinA 2RsinB 2RsinC sinA∶sinB∶s