控制系统的工作过程与方式说课.docxVIP

《控制系统的工作过程与方式》 一、 说教材 1、 本课所处的地位和作用 木节课是苏教版“技术与设计2”第四单元第二节的内容。从全章的知识结构來看, “控制系统的工作过程与方式”是在学生学习了控制的手段与应用之后编排的，是对控 制进一步的学习。这些知识在生产和口常生活中有广泛的应用，与现代科学技术紧密相 关。就本节内容来说，它不但是理解控制系统的类型、组成以及它们是如何工作的基础, 而且也为下一节理解闭环控制系统的干扰与反馈打下基础，通过学习也有助于学生今后 运用简单的控制方法解决现实生活中遇到的和关问题，发展学生良好的思维品质。 2、 教学目标 （1） 知识与技能 知道闭环控制系统的基本组成和工作过程。 能够画出简单的闭环控制系统方框图。 初步掌握开环控制与闭环控制的区别° （2） 过程与方法 初步掌握分析简单的控制事例的工作过程以及对控制系统进行分析和归纳的方法。 体验通过实验观察，归纳出闭环控制系统基本组成的过程。 （3） 情感态度与价值观 通过领略一些控制系统的奇妙，激发学生探索生活中喜闻乐见的控制系统的兴趣， 在体验性学习过程屮，培养细心观察和相互交流的学习习惯与合作精神。 3、 教学重点和难点 教学重点：闭环控制系统的基本组成和工作过程。 教学难点：能够分析简单的闭环控制事例的工作过程并训岀方框图。 二、 说学情 1 ?学生已具备的前期认知基础：电学的基础知识，系统的基