一年级下册数学课件－6.1 分类（1） 北京版.pptxVIP

北京课改版 数学 一年级 下册分类6分类（1）探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入小东的爷爷、奶奶今年6月份要去某地旅游,他们先找来这个地区去年6月份的天气记录(如下表),请你帮忙将这些信息分类整理。九折下面是某地区去年6月份的天气记录:表示晴天表示多云表示雨天怎样分类呢？返回探究新知下面是某地区去年6月份的天气记录:将它们分类,并整理出对应的数据。雨天晴天多云返回多云的图标排列最矮晴天的图标排列最高边数边画按晴天、多云和雨天分类用象形统计图分类整理,清楚整齐比较直观。分类下面是某地区去年6月份的天气记录:用象形统计图分类整理15天天数最多8天7天天数最少返回先分类再数。边数边做标记晴天比雨天多7天多云比雨天少1天。按晴天、多云和雨天分类分类下面是某地区去年6月份的天气记录:用表格整理数据15天7天8天天数最少天数最多哪种天气天数最多？晴天比雨天多多少天？返回课堂练习丽丽捡到的各种贝壳数量如下图:75(1) 有(　)个, 有(　)个, 有(　)个。(2) 比 多(　)个, 比 少(　)个。324返回数一数,填一填。边数边画( )个( )个( )个453返回分一分、填一填。边数边记颜色粉色绿色黄色蓝色数量4232返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？像这种把天气情况按晴天、多云、雨天分一分的方法叫分类,这里的晴天、多云和雨天都是分