屏东县万丹国小九十五学年度品格教育实施计划.docxVIP

屏東縣萬丹國小九十五學年度品格教育實施計劃 一、 依據：1 ?依教育部九十三年十二月十六日台訓（一）字第0 9 3 0 1 6 8 3 3 1號書函辦理 依本校九十五學年度行事曆 二、 目的： 增進學生對品德核心價值及其行為準則的認知，使具有思辨、選擇與反省，進而認同、 欣賞與實踐的能力。 協助學生自我了解、欣賞、養成良好的行為特質與人格。 引導學生能夠傾聽、溝通、與人合作，習慣做道德判斷，力行好的行為。 建立學生「作中學」的實踐能力，擴展學生的責任感和樂觀進取服務的人生觀。 提升學生知善、行善、樂善的道德文化素養° 三、 辦理單位：萬丹國小訓導處 四、 辦理時間：九十五學年 五、 實施對象：全校學生 六、組織與職掌：「品格教育」推行小組 職稱 姓名 工作項目 職掌 召集人 校長 督導 督導品格教育推展 執行秘書 訓導主任 策劃 策劃品德教育之實施 活動組 訓育組長 業務執行控管 活動辦理 計劃執行進度控管 行政業務推動 活動策劃及執行 4 ?結合社會資源 總務組 總務處 事務、會計 行政支援 1.相關物品採購、場地借用 2 ?經費收支核銷 課程組 教務主任 課程規劃 規劃融入課程事宜 教學組 教學組長 課程編排 編排課程教學進度控管 各領域校師 教學活動 厳入各領域實施教學 媒體組 家長會 文宣活動 親職教育與社群營造 七、辦理方式：融入各領域課程教學、彈性學習節數及相關活動 主