天津卷2010年高考语文复习课件系列（22）文学作品阅读（概.ppt

文学作品备考策略 备考要加强对考题的研究 加强对学生（已有知识能力及存在的问题）的研究 加强应对措施的研究 文学作品阅读选材 散文仍唱主角 以当代作家作品为主，兼及现代作家作品 内容具有较为丰厚的文化含量和较强的审美趣味。 五个命题热点 1、景物与情理 2、主体与客体 3、人称与情感 4、写实与务虚 5、反复与强化 命题热点是散文这种文学体裁本身的特点决定的。 1、景物与情理 一方面缘情择景，另一方面借景（物、事）抒情。写景（物、事）是手段，是依托，抒情才是目的，是归宿。 散文的“情理”往往体现在议论抒情的文字当中，提取散文的精要需要用足用好议论抒情文字。 2、主体与客体 散文凡是写到主体之外的景、事、物、人，目的都是为了从侧面映衬主体，强化主体特征和作者的情感意念。 2005广东《壶口的黄河》 本文的写作对象——主体 16．文章开头从“中国的水”写到“黄河” ，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用? (3分) 对比、层递突出壶口的黄河最有中国味，凸显主题 17．第四段中通过主观感受来写壶口的黄河，运用了什么表现手法?这样写有什么好处? (4分) 侧面烘托（或侧面描写、衬托） 3、写实与务虚 写亲身经历的为实写，写间接所得或联想想象为虚写。 “实”是文章的躯体，“虚”是文章的神采，“虚”对“实”起着充实、拓展、深化和美化的作用。只有虚实相辅，文章才能相映生辉。