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- 2019-10-17 发布于湖北
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臺北市中山區中山國民小學學校課程發展條件分析一覽表
因素
(S)優勢
(W)劣勢
(O) 機會點
(T)威脅點
行動建議(S)
地
理
環
境
1.交通便利。
2.社區資源豐富、緊鄰行天宮,林安泰古厝,新生公園、新興國中、中山運動中心、美術館、兒童育樂中心。
1.學校位居新生高架旁、民權東路林森北路口,車輛眾多,學生上下學
易產生危險
2.校門口為捷運新莊線之出口,捷運通車後,易造成校園安全維護之隱憂
1.結合鄰近社教機構,享有豐富資源。
2.透過捷運通車,學生上學將更為便捷與安全。
3.結合社區資源,充實學生學習活動。
1.家庭到學校途經交通繁忙地區,上下學安全堪慮。
2.緊鄰林森北路,晴光商圈,出入份子較複雜,造成校園維護不易
1.加強學生法律觀念、落實法治教育。
2.籲請中山派出所加強校區附近巡邏勤務,維護師生安全
3.加強與里長、生區居民互動,共同維護校園安全
學
校
規
模
普通班77班(含體育班4班)、特殊班11班、幼稚園3班
夜補校7班,計98班
校園活動嫌不足,欠缺大型集合場所。
逐年自然減班、班級人數有逐年減少之趨勢、,每名學童可配置活動空間可微幅增加。
1.活動空間受限,專科教室設備不足影響學習效果。
2.校舍老舊、維護改變不易。
1.學校整體發展策略,改善、充實設備,提昇教學效果。
2.善用預算、爭取支援,編列與經費執行。
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