人教版道德和法治八年级上册 5.2 预防犯罪 .pptxVIP

青少年犯罪越来越小龄化。我们应该怎么办？应该怎么预防青少年犯罪？;第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪;学习目标; 阅读教材“运用你的经验”：我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。;（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。;一、了解罪与罚;刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。; 探究与分享;;一般违法行为与严重违法行为（犯罪）的区别、联系;议一议：犯罪的含义和基本特征是什么？;任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件;教材第54页　探究与分享 查找资料并与同学讨论:王某有哪些违法行为?是否构成犯罪?;法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。;议一议：刑罚的含义是什么？其又是怎么分类的？;刑罚的种类;二、加强自我防范;违纪;议一议：我们应如何加强自我防范(或远离犯罪)?;(2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。;(3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。