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奥数优化学案 第 1 讲 时间： 2017 年 4 月 15 日 辅导科目 奥数 就读年级 二 教师姓名 课 题 趣题巧解 《 》 授课时间 2017.4.15 备课时间 2017.4.13 教学目标 提高学生观察能力，和分析能力。活跃思维。 重、难点 理解题意，和分析题意。掌握处理方法。 教学内容 知识精讲 小朋友们，你们好！本节我们将学习一些有趣而巧妙的数学题。 一、渡河问题 ： 题目特点 : 将人数大于小船本身的载重人数的小朋友从河的一岸送到对岸， 需要渡河几 次？ 隐藏条件 : 必须有一人充当船长的角色，把船划回来，这样每次渡河的人数就不是小船 本身的载重人数，而是需要减去一个人 2、“空瓶换水”问题 ① 题目特点：会规定几个喝完的空瓶子可以去换一瓶新的饮料，新的 饮料喝完了又会有新的空瓶子， 几个新的瓶子又可以去换一瓶新的饮料 ,, 直到不能兑换。 ② 解题方法： 1、直接兑换。 2、“砸瓶大法” 1 3、“巧用天平”问题 天平 ：天平是一种衡器， 是衡量物体质量的仪器， 在天平的两端各有一小盘， 一端放砝码，另一端放要称的物体，杠杆中央装有指针，两端平衡时，两端 的质量（重量）相等。 砝码： 砝码 ：放在天平的一端作为重量标准的金属块或金属片，大小不一，各有一 定重量。 解题方法：利用砝码的组合，加减。称出的物体再加减 。 专题讲解 例题 1 有 10 只小动物要过河到对岸，现在只有 1 条小船，并且最多能 容纳 4 只小动物。那么至少要渡河几次，才能把 10 只小动物全部渡到河对 岸？（从一个岸边到另一个岸边算渡河一次） 【同步练习】班长林林带着 9 名小朋友去春游，他们要乘一条小木船到河对 岸的公园。现在只有 1 条小木船，并且这条小木船最多能坐 5 名小朋友。那 么至少要渡几次？才能把所有的小朋友都渡到河对岸？ 2 例题 2 冷饮店规定，用 3 个空可乐瓶可以换 1 瓶可乐。丁丁和一些同 学进店后，共买了 7 瓶可乐。如果每人喝 1 瓶可乐，那么最多有几人能喝到 可乐？ 【同步练习】阿瓜看到冷饮店规定（用 3 个空可乐瓶可以换 1 瓶可乐）后， 也带着一些同学来到店里，共买了 5 瓶可乐。如果每人喝 1 瓶可乐，那么最 多有几个人能喝到可乐？ 智慧挑战 冷饮店规定，喝完雪碧后，用 4 个空雪碧瓶可以换 1 瓶雪碧。小高和一些同 学进店后，共买了 12 瓶雪碧。如果每人喝 1 瓶雪碧，那么最多有几个人能 喝到雪碧？