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- 2019-10-17 发布于湖北
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體育舞蹈學系暨碩士班未來發展方向與策略 國立臺灣體育大學97學年第1學期教學研究會議 設立宗旨 以培養舞蹈藝術專業人才及跨領域體育行政教育人才為宗旨,自許成為中台灣培養舞蹈藝術及教育人才之領導學校,藉由推廣課程與社會教育接軌,豐富學生的訓練與社會歷練,達成體育舞蹈學系全人培育的最高理想。 教育目標 培養舞蹈教育及推廣人才。 培養舞蹈表演及創作專業人才。 培養舞蹈學術研究人才。 培養舞蹈行政管理人才。 培養跨領域之體育行政教育人才。 教學特色 專業化課程設計 理論與實務課程並重,除舞蹈表演藝術相關訓練課程外,加上藝術行政、舞蹈與科技、舞蹈教育等面向相關課程,同時更兼容體育及休閒等領域,課程類別豐富多元,提供學生專業多元的學習機會,厚實深化學生學術專長並擴展內涵及視野。 跨領域研究導向 善用學校體育相關資源,鼓勵學生跨領域研究,定期舉辦研究生心得發表,與其他科系師生進行學術交流,本系校訂必修科目中更規劃包含健康與體育概論、人體解剖生理學、體育行政與管理等體育專業課程,藉以擴充學生學習領域,增進學生跨領域的專業能力與人文素養。 國際化教育通路 為落實國際化教育通路,本系所已與美國奧克拉荷瑪市立大學及惠而塔州立大學舞蹈系建立良好的學術交流管道;並獲教育部體育司專案補助,將於今(2008)年10月赴廣東、北京進行「兩岸民俗舞學術交流」,期能與廣東星海藝術學校及北京舞蹈學院建立雙向
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