高考数学解析几何2.6.1.pptVIP

热点考向二　圆的方程 【典例2】(1)(2015·全国卷Ⅰ)一个圆经过椭圆 的三个顶点，且圆心在x轴的正半轴上，则该圆的标准方程 为　　　　. (2)(2014·山东高考)圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相 切，圆C截x轴所得的弦的长为　 则圆C的标准方程为　　　　. 【解题导引】(1)求出椭圆的四个顶点坐标，根据圆心位置判断圆经过的三点，再用待定系数法求解. (2)利用圆心到直线的距离、弦长的一半、半径构成直角三角形求解. 【规范解答】(1)由题意知，椭圆上、下顶点的坐标为(0，2)， (0，-2)，左、右顶点的坐标为(-4，0)，(4，0)，由圆心在x轴的正 半轴上知圆过点(0，2)，(0，-2)，(4，0)，设圆的标准方程为(x- m)2+y2=r2，则有 解得 所以圆的标准方程为 答案: (2)设圆心 半径为a. 由勾股定理 　解得：a=2. 所以圆心为(2，1)，半径为2， 所以圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=4. 答案：(x-2)2+(y-1)2=4 【方法规律】求圆的方程的两种方法 (1)几何法：通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系，进而求得圆的基本量和方程. (2)代数法：用待定系数法先设出圆的方程，再由条件求得各系数. 温馨提示：巩固训练可做【高效演练】T2. 【加固训练】已知圆(x-a)2+(y-b)2=r2的圆心为抛物线y2=4x的焦点， 且与直线3x+4y+2=0相切，则该圆的方程为　　　　. 【解析】因为抛物线y2=4x的焦点坐标为(1，0)，所以a=1，b=0. 又根据 =1=r， 所以圆的方程为(x-1)2+y2=1. 答案：(x-1)2+y2=1 热点考向三　直线(圆)与圆的位置关系 命题角度一：求轨迹方程、最值及参数问题 【典例3】(1)(2015·海淀二模)直线 ax+by=1与圆x2+y2=1相交于 A，B两点(其中a，b是实数)，且△AOB是直角三角形(O是坐标原 点)，则点P(a，b)与点(0，1)之间距离的最大值为(　　) (2)(2015·德州模拟)已知点G(5，4)，圆C1：(x-1)2+(y-4)2=25，过点G的动直线l与圆C1相交于E，F两点，线段EF的中点为C. ①求点C的轨迹C2的方程. ②若过点A(1，0)的直线l1与C2相交于P，Q两点，线段PQ的中点为M；又l1与l2：x+2y+2=0的交点为N，求证：|AM|·|AN|为定值. 【解题导引】(1)利用圆心到直线的距离为 ，可求a与b的关系， 再根据两点间距离公式，利用二次函数求最值. (2)①利用 =0求解. ②先求点M，N的坐标，再证明结论. 【规范解答】(1)选A.由已知可得 即 又点 P(a,b)与点(0,1)的距离 因为 故当 时，d有最大值 故选A. (2)①圆C1的圆心为(1，4)，半径为5， 设C(x，y)，则 =(x-1，y-4)， =(5-x，4-y)， 由题设知 =0， 所以(x-1)(5-x)+(y-4)(4-y)=0， 即(x-3)2+(y-4)2=4， 所以点C的轨迹C2的方程是(x-3)2+(y-4)2=4. ②直线与圆相交，斜率必定存在，且不为0， 可设直线方程为kx-y-k=0, 由 得 又直线C2M与l1垂直，由 得 所以|AM|·|AN|= = =6(定值). 专题六　解析几何 第一讲　直线与圆 【备考策略】本部分内容在备考时应注意以下几个方面： (1)切实掌握直线的倾斜角、斜率的概念，两直线平行、垂直的位置关系. (2)弄清直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程的特点及相关量的几何意义. (3)掌握求圆的方程的方法，并会判定直线与圆、圆与圆的位置关系，会利用位置关系解决综合问题. 预测2016年命题热点为：(1)根据两直线的位置关系求参数的值. (2)根据直线与圆的位置关系求动点的轨迹. 【知识回顾】 1.必记公式 (1)直线的斜率公式 ①已知直线的倾斜角为α(α≠90°)，则直线的斜率为k=______. ②已知直线过点A(x1，y1)，B(x2，y2)(x2≠x1)，则直线的斜率为k=________(x2≠x1). tanα (2)三种距离公式 ①两点间的距离:若A(x1，y1)，B(x2，y2)，则|AB|=________________. ②点到直线的距离:点P(x0，y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=________