心理健康教育课件:关注心理健康,积极快乐生活
小学生心理发展的特点 与心理健康教育 1.小学生的心理发展是迅速的 2.小学生的心理发展是协调的 3.小学生的心理是开放的 4.小学生的心理是可塑的 Page ? * 小学生心理健康的标准: 1.智力(认知)正常(IQ≥70) 2.情绪丰富、相对稳定而协调 3.社会适应良好 4.乐于学习和生活 5.心理特点与年龄相符 6.人格完整统一 Page ? * 那我们该做些什么呢? 多跟父母、老师沟通 Page ? * 了解自己,接纳自己、肯定自己。 那我们该做些什么呢? Page ? * 拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标 那我们该做些什么呢? Page ? * Page ? * 青 蛙 的 故 事 Page ? * 从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛 比赛的终点是: 一个非常高的铁塔的塔顶 Page ? * 一大群青蛙围着铁塔看比赛, 给它们加油 比赛开始了 Page ? * 老 实 说: 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶, 他们都在议论 : “这太难了!!它们肯定到不了塔顶!” “他们绝不可能成功的,塔太高了!”
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