四年级上学期美术教学计划.docVIP

白云区头陂小学 王军卫 四年级上学期美术学期教学计划 项目 内容 教材 分析 生活是艺术的源泉，也是儿童进入美术学习的起点。本教材以“美和自然” “造型塑造美” “造型游戏” “美和社会生活” “激发幻想”为主题，从动态的视觉感知活动切入，意在引导学生通过参和多视点的美术探秘情境，去关注大自然、热爱大自然，从而能初步感悟到：“美”是无所不在的，“妙”在如何去发现美、创造美。 学生 状况 分析 四年级学生处在儿童学习绘画的‘‘过渡期’’。处于这个时期的儿童，由于他们的生活经验日渐丰富，观察能力逐步提高，而表现技能却难以跟上，引起学生心理矛盾。四年级学生已经初步认识形、色和肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 培养 目标 知识 和 技能 1． 利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2． 欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。3． 用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣和愿望。4． 运用对比和和谐、对称和均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。5．能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。