《外国诗两首》定-公开课件（精选）.pptVIP

学习目标 1、? 了解莱蒙托夫和休斯的经历及时代背景，这是理解诗歌的钥匙。 2、? 这两首外国诗抒发的是爱国思乡的情怀。学习时要注意理解莱蒙托夫对“祖国”的认识，感受休斯的思想感情，体会外国人是怎样表达自己对本国的爱恋之情的。 3、? 比较这两首诗歌，体会诗歌不同的艺术特色。莱蒙托夫的《祖国》在平实中见真情，休斯的《黑人谈河流》在深邃中显自豪。 4、? 学习莱蒙托夫在流动、变幻中描写景物和民俗，融复杂感情于丰富的意想中的独特写法。 自学目标一 1、介绍作者。 2、掌握字词及多音字。 3、解释词语。 4、了解本诗结构。 自学目标二 诗歌赏析 1、“我爱祖国，但用的是奇异的爱情！连我的理智也不能把它制胜。”这一句在全诗中是什么作用？爱情与爱国之情有什么相似之处呢？同学说说看。 2.奇异表现在何处？ “无论是鲜血换来的光荣， 无论是充满了高傲的虔信的宁静， 无论是那远古时代的神圣的传言， 都不能激起心中的慰藉的幻梦。”诗中连用了三个“无论”，这是什么句式，作者想要强调什么？ 3、第二小节中，诗人说：“但我爱——我不知道为什么——” 堆满谷物的打谷场 覆盖着稻草的农家草房 镶嵌着浮雕窗板的小窗 醉酒的农人的谈笑 伴着口哨的舞蹈 草原上凄清冷漠的沉静 随风晃动的无尽的森林 大海似的汹涌的河水的奔腾